التأهيل النفسي والإعلامي للاعب الناشيء

في عصرٍ تحوّلت فيه الرياضة إلى صناعة معقدة، لم تعد أزمات الاحتراف مقتصرة على خسارة مباراة، بل امتدت لتهز سلوكيات لاعبين شباب وضعتهم الشهرة المبكرة أمام مسؤوليات تفوق نضجهم.

يتجسّد هذا بوضوح في تجارب دعم الموهوبين الناشئين؛ حيث تبرز المفارقة في أن معظم هذه المساعي تستنزف الصبر والطاقة، وتكشف عن الفجوة الكبيرة بين امتلاك الموهبة وامتلاك الوعي، وبين بريق الشهرة والنضج الاحترافي الحقيقي.

هذا المشهد يفرض إعادة قراءة لإدارة الأندية لهذه المتطلبات المعاصرة، والتي حوّلتها من مجرد مجالس لتسيير الفرق إلى منظومات معقدة تتقاطع فيها الملفات القانونية والمالية والاستثمارية والإعلامية. وبات رئيس النادي مطالباً بفهم شبكة لوائح متشابكة؛ تجنباً لأي خطأ إداري قد يجعل النادي رهينة لمطالب اللاعبين. وحتى مع تولّي الرئيس التنفيذي والمدير المالي إدارة النادي حالياً، فإن ذلك يتم من خلال التخطيط الاستراتيجي لمجلس الإدارة.

ويسأل الجميع: هل يحق للاعب أن يتصرف وفق رغبته طالما لم يخرق نصاً قانونياً صريحاً؟

اللوائح تحاسب على المخالفات الثابتة لا على النوايا، لكن الاحتراف الحقيقي لا يتوقف عند النصوص؛ فاللاعب واجهة لنادٍ وجماهير. وعندما تتكرر التصريحات المتسرعة، فالخسارة لا تظهر في سجلات العقوبات، بل في تآكل القيمة السوقية. فالقانون قد يحمي اللاعب من العقاب، لكنه يعجز عن حمايته من فقدان احترامه لذاته. فمن يحمي اللاعب من نفسه حين يرى في الشهرة نهاية الطريق لا بدايته؟

وتخوض الإدارات معارك يومية مع تحديات متراكمة؛ أبرزها الفجوة بين صرامة الفكر الاحترافي وثقافة جيل الشهرة الرقمية السريعة، الذي يصبح ناصع النجومية قبل اكتمال نضجه العقلي، فضلاً عن الصدام المتكرر الناتج عن سرعة تحديث اللوائح وبطء استيعابها لدى الأندية واللاعبين على حد سواء.

إن الرياضة لم تعد مجرد موهبة، بل معرفة وانضباط ووعي. والاستثمار في تثقيف اللاعبين وتأهيلهم نفسياً وإعلامياً لم يعد رفاهية، بل ضرورة لحماية المواهب من التسرب المبكر؛ وذلك عبر ورش عمل مستمرة في اللوائح، والمرافقة النفسية المبكرة، والتدريب على إدارة الإعلام، والتثقيف المالي السليم. وهذه الثقافة ليست جديدة؛ فالأندية الأوروبية الكبرى أنشأت أكاديميات وبرامج للتأهيل النفسي والإعلامي بعد أن دفعت أثماناً باهظة لمواهب انطفأت تحت وطأة الشهرة، بينما ما زلنا نتعامل بمنطق رد الفعل.

ختاماً، قد تمنح الموهبة النجومية، لكن الوعي وحده يصنع المسيرة المستدامة. وحين نلتفت إلى تلك التجارب، ندرك أن ما استنزف الصبر لم يكن نقصاً في الموهبة، بل غياب الوعي الذي لم يجد من يغرسه. فلو وجد ذلك الناشئ بيئة تؤهله، لكانت التجربة قد تحولت من درس مؤلم إلى قصة نجاح. لكنها تبقى درساً بليغاً: الموهبة هبة، والوعي مسؤولية مشتركة لا يحملها اللاعب وحده.

تحية تقدير لرئيس نادٍ ضحى لأجل مصلحة ناشئ ومستقبله، وتحية للاعبٍ احترم اللوائح وأوفى بوعده.

بروفسور عبد العزيز المصطفى