الفوز المحلي لا يكفي!

الفوز المحلي، مهما بدا مبهرًا أو متكررًا، لا يصنع مدرسة فكرية أو مشروعًا رياضيًا يتجاوز حدوده. هذه هي القضية التي ننادي بها اليوم حين نتحدث عن كرة اليد في نادي الخليج. فالتاريخ الطويل، والبطولات المتعاقبة، والجمهور العريض، كلها عناصر تمنح الفريق حضورًا واحترامًا، لكنها لا ترتقي وحدها إلى مستوى المدرسة التي تُدرَّس وتُقلَّد وتُصدّر منهجها للآخرين.

لقد نجح نادي الخليج في بناء تجربة محلية قوية تستند إلى استمرارية نادرة وهوية لعب واضحة وقاعدة مواهب متجددة وجمهور يصنع بيئة تنافسية لا تتكرر في أندية أخرى. هذه المقومات جعلت الفريق حاضرًا في كل موسم، قادرًا على المنافسة، وعلى الحفاظ على شخصيته الفنية رغم تغيّر الأجيال. لكن هذه القوة بقيت محصورة داخل حدودها، ولم تتحول إلى تأثير خارجي يوازي حضورها المحلي، ولم تنتج فلسفة مكتملة أو منهجًا تدريبيًا يُدرَّس خارج النادي.

فالمدرسة الفكرية لا تُبنى بالنتائج وحدها، بل حين يتحول الأسلوب إلى منهج، وحين يصبح الفريق مصدرًا للمدربين، وحين تتجاوز أفكاره حدود مدينته ودولته. الخليج لم يحقق بعد هيمنة آسيوية أو عربية أو خليجية تمنح فلسفته وزنًا إقليميًا، ولم يصدّر مدربين أو لاعبين يصنعون بصمة خارجية، ولم يطلق مشروعًا أكاديميًا يحوّل تجربته إلى مادة مكتوبة تُدرَّس وتُطوّر. لذلك فإن الفوز المحلي، مهما كان كبيرًا، لا يمكن أن يكون كافيًا لصناعة مدرسة فكرية رائدة.

ومع ذلك، فإن المقومات موجودة، والفرصة قائمة، والوقت مناسب. فالفريق يمتلك ما لا تمتلكه كثير من الأندية: بيئة اجتماعية داعمة، تاريخًا مستمرًا، هوية واضحة، ومجتمعًا يرى في كرة اليد جزءًا من ذاته. ما ينقص اليوم ليس العناصر، بل القرار بتحويل هذه العناصر إلى مشروع أكبر؛ مشروع يصوغ فلسفة لعب واضحة، ويصنع مدربين قادرين على نشرها، ويحقق حضورًا خارجيًا يمنحها شرعية، ويطلق مركزًا أكاديميًا يخلّد منهج النادي ويحوّله إلى مدرسة حقيقية.

الفوز المحلي لا يكفي، ولن يكفي، ما لم يتحول إلى مشروع يتجاوز حدوده، مشروع يخلق مدرسة تُدرَّس وتُقلَّد، ويمنح كرة اليد الدانة مكانتها التي تستحقها خارج المنطقة وخارج السعودية. لقد حان الوقت، أخي م. أحمد الخريدة، للانتقال من نجاح الفريق إلى بناء المدرسة.

بروفسور عبدالعزيز المصطفى